很多父母在陪孩子做作业时,不知道自己该干啥。

全程盯着,眼酸。在旁边做自己的事,娃的作业能拖一两小时。

到底要怎么做才能高效陪写?

说到孩子写作业,家长有一肚子的苦水要倒:

在一旁盯着写,老师说会影响孩子;

不盯着写,孩子就开始磨磨蹭蹭。

辅导孩子写作业,自己气得丢了半条命;

不辅导孩子写作业,孩子作业一塌糊涂。

关于孩子写作业这件事,真应了那句词儿:爱恨就在一瞬间。

陪孩子写作业确实不是一件简单的事情,但是今天这位妈妈的招数,简单又高效!

营造安静的学习氛围

家庭是孩子出生后接触的第一个环境,家长是孩子们的第一任老师,有着不可推卸的教养责任。在古代,我国就有很多家庭教育的模范,像“孟母三迁”、 “曾参教子”等。那么,在现代社会,我们应该如何在家庭中营造浓郁的学习氛围,来帮助孩子们健康、快乐的学习呢?

首先,营造适宜学习的家庭物质环境。家长们肯定都有这样的感受,在图书馆或者图书大厦就会特别想借书或买书,因为那里的环境适宜读书学习。安静的环境,舒适的桌椅板凳,一排排整齐的书架,这一切都促使人去阅读。因此,我们可以在家庭中效仿图书馆的环境,有条件的家庭布置一个书房,空间小的家庭可以创设一个读书区。在这里,准备一套舒适的桌椅,整齐的码放一些喜欢的书籍,通过这样的环境告诉孩子人是需要阅读的,需要精神的食粮。

其次,父母要以身作则,言传身教。在家庭生活中,父母的兴趣爱好往往会影响孩子。所以,如果想要 培养出喜欢学习的孩子,那么父母首先要每天学习。在家庭中,可以制定一日计划,将读书的时间固定下来,每天到了这个时间家长就和孩子一起阅读。孩子小的时候可以进行亲子阅读,比如给孩子讲故事,一起分享绘本;孩子大一些了,可以独立看书了就让他自己选择喜欢的书籍。久而久之,看书的习惯就养成了。同时,也让孩子感受到了阅读的乐趣和书籍的力量,使学习成为他的必需品。

再次,经常去图书馆和书店读书、买书。家长应该经常带孩子到图书馆里坐坐,让他从小就感受书香的气息,同时借阅一些图书,丰富阅读的种类。家长可以在图书管理查阅感兴趣的图书,解决自己生活中的问题。让孩子也学习获取知识的方法和途径。家庭成员也应该定期制定购买图书的计划,和孩子一起购买各自喜欢的图书,培养孩子买书、爱书的习惯。

最后,营造浓郁的学习氛围还离不开家长的自我教育。自我教育,也就是自我学习。除了在固定的时间和孩子一起学习,还要不断提高自己的教育水平,学习家庭教育有关的知识,更新自己的观念。教育家苏霍姆林斯基还说:“要教育好孩子,就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家长个人的努力,不断进修自己。”一个孩子会成为什么样的人,能否是社会中独立生存,与家庭教育有着密切的关系。所以,了解家庭教育的重要性,知道如何进行家庭教育,对家长在家庭中营造良好的学习氛围非常重要。

让孩子独立完成作业

为了防止孩子不好好写作业,很多家长采取的办法就是盯,紧盯!

孩子写快了:“你写那么快干嘛!你这个字都快飞上天了!谁认识!”
孩子写慢了:“你在这磨磨蹭蹭半天才写了几个字?你这点作业是不是要写到明天早上!”
孩子写错了:“又错了又错了!这么简单都会错,你怎么就这么笨呢!”

造成的结果就是:

家长气得头昏脑涨,血压飙升,孩子吓得瑟瑟发抖,思绪全无,作业写得乱七八糟,孩子的成绩也一塌糊涂。

家长越盯着,孩子越紧张,越紧张就越容易出错,家长就越火冒三丈,孩子就越紧张,这就是一个死循环。

哪怕你心平气和的指正孩子的错误,其实也是在打断孩子的思路。

所以,比起陪写作业,家长更重要的是让孩子独立完成作业。

到点了及时督促孩子写作业,等孩子养成习惯,到了时间点,自己就会去写作业。

孩子写作业期间,也不要在一旁盯着,让孩子自己写,遇到不会做的题先自己思考,不要怕出错,等孩子写完后,家长再仔细检查,帮助孩子答疑。

这才是辅导作业的正确操作。

规定作业的完成时间

有的家长可能会说,不盯着孩子写作业,孩子磨磨蹭蹭要写半天,晚上不早睡,白天听课没精神,这可怎么办?

这一点也有办法解决,考试的时候,你看哪个孩子会做一会儿题玩一会儿?

因为考试是有时间限制的,到点了,不管孩子有没有写完,都会收卷。

家长也可以根据当天的作业量,规定孩子写作业的时间,在孩子的书桌上放上一个小闹钟,到点了不管孩子写没写完,都不许孩子写了,让孩子自己承担没有写完作业的后果。

在这点上,家长可以和老师沟通,双方互相配合。

如果孩子提前写完了,那么剩下的时间孩子可以自由活动。

当然,前提是孩子是用心写作业,没有为了挤时间玩耍而敷衍了事,如果孩子应付作业,家长可以严厉要求孩子重写。

有了这样的规定,孩子在写作业时就既不会磨蹭,也不会敷衍了事了。

而这些规定能不能执行下去,就要看家长自己能不能狠得下心。

家长现在狠得下心去严格要求孩子,等孩子养成了好的学习习惯,受益的是孩子,轻松的是家长。

放下手机,和孩子一起学习

一所小学曾发起一份“我做作业,你们不能在旁边看电视玩手机!”的倡议,要家长签字。

很多家长不能理解,孩子写作业,又不是我写作业,和我玩不玩手机有什么关系?

再说了,我上一天班那么辛苦,想玩手机放松一下,有什么问题?

当然有问题!

试问家长,当你上班的时候,你的上级坐在你旁边,舒舒服服的玩着手机,然后把一大堆工作扔给你,让你在一旁兢兢业业的工作,请问你是什么心态?

你会不会感到不平衡,会不会心生不爽?

同样的道理,孩子也是如此,你让孩子去看书写作业,自己在一旁玩手机,孩子也会感到不平衡。

而且,父母是孩子最好的老师,父母的一言一行都会潜移默化的影响孩子,家长天天玩手机,孩子也会对手机产生好奇,产生兴趣,又哪有心思写作业呢?

所以,要想孩子好好写作业,家长自己首先要放下手机,拿起书本,做好榜样。

你希望孩子成为什么样的人,你就去做什么样的人,在家庭教育中,父母不以身作则,很多教育都是无效的。

没有天生不认真写作业的孩子,只有还没找对方法的家长,用好以上4个招数,不愁孩子不乖乖写作业。

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